SBAGLIANDO SI IMPARA

SBAGLIANDO SI IMPARA

L’insegnante deve aver CURA del singolo alunno nella sua unicità e peculiarità. Un insegnamento adeguato sa coinvolgere gli alunni, quindi va sfatata l'opinione secondo cui nell'apprendimento ogni alunno deve eseguire i COMPITI nello stesso tempo e con uguali risultati degli altri compagni.

"E 'meglio una testa ben fatta che una testa ben piena." E 'una frase celebre di Michael De Montaign che considera l'errore una parte del processo di apprendimento e ne sottolinea la valenza per la formazione di un pensiero critico nella mente degli allievi. 

Maria Montessori sosteneva che "Se un bimbo manca di disciplina, diventa disciplinato in società con altri bimbi, e non col sentirsi dire che è indisciplinato. 

continua leggere l'articolo nella sezione magazine on-line BIMBI FELICI n.1

 

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